Ger utbildning verkligen makt?
Idag studerar fler än någonsin på högskolor och universitet. Innebär det att den sociala snedrekryteringen brutits, eller läser i själva verket arbetarklassens och överklassens barn olika utbildningar och vid skilda lärosäten?
Utökad information om evenemangetUtbildning ses ofta som lösning på många samhällsproblem, som svag ekonomisk tillväxt, vikande regional utveckling och bristande integration, och sektorn har således gynnats. Detta har inneburit att utbildningssystemet blivit mer komplext och differentierat, där vissa är vinnare och andra förlorare. Hur ser verkligheten i Utbildningssverige ser ut och leder utbyggnaden av högskolan verkligen till social förändring?
- Mikael Börjesson, professor i utbildningssociologi, Uppsala universitet
- Li Bennich-Björkman, skytteansk professor i vältalighet och statskunskap, Uppsala universitet




