Utskrift från www.gotland.se/almedalsveckan

Hur skapar vi tusen bra skolor på tio år?

Arrangör:
Opinion Bygga Skola, Skanska, NCC, Origo Arkitekter, C.F. Møller Architects, Sweco architects, White, Tengbom, LINK arkitektur, Codesign, Liljewall arkitekter, Cedervall arktitekter, NIRAS Arkitekter, Wästbygg, Skolhusgruppen, Forum Bygga Skola
Dag:
2/7 2018 14:30 - 16:30
Evenemangskategori:
Seminarium
Evenemangstyp:
Seminarium
Ämnesområde:
Utbildning
Ämnesområde 2:
Byggande
Språk:
Svenska
Plats:
Donnersgatan
Platsbeskrivning:
Hansaplatsen, tält C
 

Beskrivning av samhällsfrågan

Många nya skolor ska byggas. Vilka verktyg har och får kommunerna för att göra en så bra skatteinvestering som möjligt? Hur får vi en ny skola att bli en del av samhällsbygget? Hur får vi fler modiga upphandlare som kan utnyttja den kompetens och erfarenhet som finns i Sverige?

Medverkande:
  • Magnus Anclair, moderator, Forum Bygga Skola
  • Robert Fahlgren, 2:e vice ordförande, Lärarförbundet
  • Jakob Amnér, förbundsordförande, SVEA
  • Christer Holger, grundare, Skapaskolan
  • Louise Schenholm, ansvarig skola, Skanska
  • Louise Lindquist Sassene, ansvarig arkitekt skola, Sweco achitects
  • Karolina Lorentzi, ansvarig arkitekt skola, Tengbom
Kontaktperson 1:
Magnus Anclair, Forum Bygga Skola, magnus@byggaskola.se
Tillgänglighet
Teleslinga finns
Entré och lokal tillgänglig för rullstol
Allergihänsyn
Miljödiplomerat
Förtäring
Ja
#hashtagg:
Arkitektur, Byggande, Samhällsbyggande, Skola, Upphandling
Sidvisningar:
3279
Event-ID:
52806

Kontakta Region Gotland

Region Gotland

Visborgsallén 19
621 81 Visby
Organisationsnummer:
212000-0803

Kontakta Almedalsveckan

Almedalsveckan

Telefon:  +46 (0)498 26 93 10
E-post: almedalsveckan@gotland.se

Telefontid helgfri måndag till fredag
klockan 09.00-15.00 

In English

Selected information in English - Manually translated pages.

På program.almedalsveckan.info använder vi cookies för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att fortsätta surfa godkänner du att vi använder cookies. Vad är cookies?