Hur kan hjärnforskning bidra till framtidens skolbyggen? Få hjärnkoll med 10 viktiga faktorer

I byggboomens Sverige står många kommuner inför samma utmaning: att rusta och bygga för framtidens skolor. Med hjärnforskningens hjälp tar vi reda på hur vi kan underlätta för lärande och välmående redan från byggstart. Vi ger dig tio faktorer att ta hjälp av för att förbättra arbetsmiljön i skolan.

Under det här seminariet kommer tio avgörande faktorer att serveras – tio faktorer som pedagoger och elever behöver för att må bra och bäst kunna tillgodo se sig kunskapen i skolan. I ett samtal mellan kommun, rektor och byggherre får också vi lyssna på exempel och tankar om hur vi gemensamt kan verka för att kunskapen byggs in i väggarna: från hälsoaspekter till byggtekniska lösningar och pedagogiska knep. Med dig hem kommer du att få konkreta verktyg för hur lärande och byggande kan samverka. I pausen ges även en kort introduktion till sitt-yogans ädla konst.

Medverkande:

• Catarina Rolfsdotter-Jansson, moderator
• Ulrika Ahlqvist, pedagog och föreläsare, Hjärnberikad
• Pål Svensson, servicedirektör, Lunds kommun
• Malin Dahlgren, rektor, Hedda Anderssongymnasiet
• Staffan Andersson, regionchef, Skanska
• Elin Gustafsson, kommunalråd med ansvar för skolfrågor, (S), Lunds kommun
• Jakob Amnér, förbundsordförande, SVEA, Sveriges elevråd

Kontaktperson 1:

Kajsa Sigvardsson, Lunds kommun

Kontaktperson 2:

Stina Greberg, Skanska

Webb:

http://www.lund.se, http://www.skanska.se, http://www.oresundshuset.nu

Tillgänglighet

Teckenspråkstolkning

Teleslinga

Entré och lokal tillgänglig för rullstol

Webbsändning https://www.facebook.com/Oresundshuset/

Förtäring

Nej

#hashtagg:

Barn och ungdomar, Byggande, Skola, Skolforskning, Utbildning