Är kommunerna rustade för sämre tider? Så kan kommunen ta bättre investeringsbeslut om nya skolor

Den svenska välfärden står inför stora utmaningar de kommande tio åren, inte minst inom förskola och skola. De flesta kommuner växer kraftigt, särskilt då det gäller barn och unga, samtidigt som kommunernas skolor är i stort behov av renovering och upprustning. Investeringsbehovet är därför stort.

En stor del av investeringarna kommer gå till om-, till- och nybyggnation av skolor och förskolor. Förra året diskuterade vi kommunernas skuldsättningsgrad och vad det får för konsekvenser för nyinvesteringar av skolor samt om det är bäst att äga eller hyra skolan. I år fortsätter vi samtalet med att undersöka hur kommunerna kan förbättra hanteringen av sina investeringsbudgetar för nya skolor. Det är idag ett välkänt och komplext problem att budgetarna inte hålls, vilket en ny kartläggningen från KTH också visar. Vad beror det på och vad kan göras bättre? Seminariet ger inblick i pågående forskning om investeringsbeslut och en kartläggning som gjorts av KTH-studenter inom Finans & Fastighet under våren presenteras. Det ges även en översiktsbild av olika finansieringsalternativ.

Medverkande:

• Anna Kadefors, professor, KTH
• Mattias Bokenblom, forskningsansvarig, Kommuninvest
• Lena Dahlstedt, stadsdirektör, Nacka kommun
• Elof Hansjons, kommunalråd, Södertälje kommun
• Annika Westh, ordförande i Öckerö kommuns fastighetsbolag
• Bo Höglander, redaktör, moderator, Offentliga Affärer
• August Isacsson, student fastigheter & Finans, KTH
• Thomas Jansson, sverigechef, Parmaco

Kontaktperson 1:

Petra Zillén, Kommunikationsstrateg, Box Communications, petra.zillen@boxcomm.se

Kontaktperson 2:

Signe Ternesten, PR-konsult, Box Communications, signe.ternesten@boxcomm.se

Webb:

http://www.parmaco.fi

Twitter:

@parmaco

Tillgänglighet

Teleslinga

Entré och lokal tillgänglig för rullstol

Toalett tillgänglig för rullstol

Allergihänsyn

Webbsändning www.offentligaaffarer.se

Förtäring

Ja

#hashtagg:

Byggande, Hållbart samhällsbyggande, Innovativt byggande, Kommunutveckling, Skola