Psykisk ohälsa, elevhälsan och en skola för alla
Skolresultat, mående, arbetsmiljö, tillgänglighet, kompetens, organisation och tillräckligt med resurser hänger ihop. Självmorden minskar kraftigt, utom för barn och unga. 43 procent lider av oro, ångest och ängslan.
Utökad information om evenemangetHälften av alla elever med adhd och/eller autism går ut skolan utan gymnasiebehörighet. Hälften av lågstadieflickorna med autism har problem med skolnärvaron. Utslagningen kan inte skolan ensamt tackla. Det är ett samhällsproblem som får konsekvenser för alla, därför angår det alla och är något som vi behöver lösa tillsammans. Mycket handlar om strukturer och resursfördelning men även om mod, kunskap och ledarskap hos skolledare och rektorer. Elevhälsan kan vara nyckeln. Men hur gör man för att gå från att reagera till att agera och förebygga? Vi pratar lösningar och ansvar, inflytande och samverkan med de som vet hur man gör och har makt att påverka. Välkommen på utvecklingssamtal!
- Kerstin Evelius, nationell samordnare, Nationell samordnare inom området psykisk hälsa
- Fredrik Malmberg, generaldirektör, Specialpedagogiska skolmyndigheten
- Georgios Karpathakis, grundare, Underbara ADHD
- Terese Österholm, leg psykolog, Lågaffektiva psykologer
- Anna Bessö, chef för avdelningen för livsvillkor och levnadsvano, Folkhälsomyndigheten
- Joanna Lundin, npf-pedagog
- Teresa Linnarsson, Föreningen Tilia