Kommun stänger högstadium i utsatt område - går skolsegregationen att bryta?
Skolresultaten i områden som präglas av social och ekonomisk utsatthet har diskuterats under en längre tid. Den skolsegregation som finns i Sverige beror i hög grad också på just boendesegregationen. I Örebro beslutade kommunen att lägga ner en skola i Vivalla. Vad kan och bör kommuner göra?
Utökad information om evenemangetI Örebro fattade kommunen beslut om att lägga ner en skola i området Vivalla. Men var det rätt och vad fick det för konsekvenser för eleverna, de andra boende i området och inte minst för elevernas skolresultat? Nu pågår ett forskningsprojekt som kommer att kunna ge en del av svaren och därmed blir en del av utvärderingen av huruvida detta beslut var rätt eller fel. Tillsammans med politiker och forskare diskuterar vi den svåra frågan om hur vi kan säkerställa en bra skola för alla elever, hur långt kommunerna kan och får gå i att flytta och lägga er enskilda skolor och inte minst konsekvenserna av sådana beslut.
- Kristina Axén Ohlin, Andre vice ordförande, Utbildningsutskottet (M)
- Margareta Borg, Skolchef, Örebro kommun
- Emma Arneback, Forskare, Örebro universitet
- Andreas Bergh, Forskare, Örebro universitet
- Sara Arvidson, Moderator, Örebro universitet
- Sofia Sjöström, Moderator, Örebro kommun
- Amir Sajadi, Ordförande och grundare, Järvaskolan
- Anna Ekström, Utbildningsminister, Utbildningsdepartementet (S)
- Ullis Sandberg, Kommunalråd, Örebro kommun (S)