Hur ger vi nyanlända en bra introduktion i skolan?
Att ge nyanlända elever en bra start i skolan är avgörande för att de ska lyckas i sin vidare skolgång och i det svenska samhället. Hur behåller man fokus på kunskapsuppdraget? Och vilken roll har skolledaren i att skolintroduktionen blir framgångsrik?
Utökad information om evenemangetRedan 2013 höll Landskrona stad ett seminarium om skolintroduktion i Almedalen. Kommunen har sedan dess lyfts som ett positivt exempel i många sammanhang, och bland annat uppmärksammats av Skolverket för sitt arbete med att integrera nyanlända. Exempelvis har man på skolorna arbetat språkutvecklande genom genrepedagogik vilket innebär att eleverna lär sig svenska språket i de olika ämnena. Hur tar man tillvara på de kunskaper elever har med sig från sin tidigare skolgång? Hur behåller man fokus på kunskapsuppdraget? Och vilken roll har skolledaren i att skolintroduktionen blir framgångsrik? Detta och mycket mer kommer rektorerna från Landskrona stad att diskutera i under seminariet.
- Svend Dahl, fil dr i statsvetenskap
- Hanna Dolck, enhetschef på skolintroduktionen, Landskrona stad
- Lena Andersson, rektor, Dammhagskolan, Landskrona stad
- Camilla Norrhede, förskolechef, Landskrona stad
- Charlotte Rosdahl-Larsson, rektor, Sandåkerskolan, Landskrona stad
- Monica Sandell, rektor, Glumslövs skola, Landskrona stad
- Cecilia Garme, moderator