Från student till allmänläkare – hur förbereds läkarstudenter inför ett yrkesliv i primärvården?

Hur säkrar vi kompetensförsörjningen till primärvården? Utbildningsuppdraget behöver förtydligas för att framtidens läkare ska kunna växa in i sina yrkesroller. Och hur organiserar vi vården så att läkarstudenter kan vara delaktiga i verksamheten med bibehållen kontinuitet och patientsäkerhet?

Hur säkrar vi goda förutsättningar för läkarstudenters lärande i primärvården? Den svenska hälso- och sjukvården behöver en stark utbildningskultur som möjliggör för studenter att växa in i den kommande yrkesrollen. Förslaget om ny läkarutbildning säger att utbildningen ska leda direkt till läkarlegitimation, vilket i praktiken innebär att läkarstudenter behöver få ta emot patienter på vårdcentraler i större utsträckning och mer självständigt än vad som sker idag. Hur tryggar vi att detta sker på ett patientsäkert sätt, och att allmänläkare ges goda förutsättningar för sina handledaruppdrag? Läkarförbundet student vill se en nationell primärvårdsreform som inkluderar ett förtydligat utbildningsuppdrag där läkare får tid avsatt i schemat för handledning av studenter.

Medverkande:

• Emma Spak, samordnare av nära vård, SKL
• André Hermansson, ordförande, Sveriges läkarförbund Student
• Stefan Lindgren, ordförande, Svenska Läkaresällskapet
• Clara Hellner, FoUU-direktör, SLSO, Stockholms läns landsting
• Camilla Sandin Bergh, studierektor, specialistläkare allmänmedicin, ledamot i Distriktsläkarföreningen
• Carl-Johan Sundberg, Moderator, prefekt, LIME, Karolinska Institutet

Kontaktperson 1:

Niki Shams, Sveriges läkarförbund Student

Webb:

http://lakarforbundet.se/student

Facebook:

www.facebook.com/SLFStudent/

Tillgänglighet

Entré och lokal tillgänglig för rullstol

Miljödiplomerat

Förtäring

Nej

#hashtagg:

Kompetensförsörjning, Patientsäkerhet, Primärvård, Sjukvård, Utbildning