Hur skapar vi en skola med möjligheter att lyckas för alla?

Hur kan vi tillsammans hitta konkreta lösningar på hur vi skapar en skola där alla unga har en likvärdig möjlighet att lyckas i övergången mellan skola och arbetsliv?

Barn och elever i Botkyrka, liksom i många andra kommuner, berikar kommunen med språk och erfarenheter från jordens alla hörn. Skolans uppgift är att se till att alla elever har möjlighet att nå så långt som möjligt och kompensera för olika förutsättningar. Om skolan inte lyckas kompensera för elevernas olika bakgrund kommer klyftorna i samhället på sikt att öka och en växande andel unga ställs utanför arbetsmarknaden. Hur kan vi skapa konkreta lösningar för att alla unga ska ha samma möjligheter till framgång i arbetslivet?

Medverkande:

• Astrid Kjaer Knudsen, labbledare, Changers hub
• Julia Lindh, LSU Sveriges Ungdomsorganisationer
• Ewa Hollén, BO, Botkyrka kommun
• Erik Nordlund, Sveriges Elevråd
• Shadi Bitar, Nextory
• Monica Widman-Lundmark, ABF
• Anna Wallgren, Unga forskare
• Ram Manalo Cornejo, Changers Hub
• Elif Obeyd, Changers Hub
• Mardan Nanvazade, Changers Hub
• Mats Jonsson, rektor Grindtorpsskolan, Botkyrka kommun
• Carina Lundström, Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd
• Botkyrka Ungdomsfullmäktige, Botkyrka kommun
• Ebba Östlin, kommunstyrelsens ordf., (S), Botkyrka kommun

Kontaktperson 1:

Michelle Marcher, Botkyrka kommun

Webb:

http://www.botkyrka.se

Facebook:

www.facebook.com/botkyrka/

Tillgänglighet

Teleslinga

Allergihänsyn

Förtäring

Nej

#hashtagg:

Samskapande, Skola, Skolutveckling, Ungdomar, Utbildning