Skolsegregationen – ett hot mot svensk konkurrenskraft

Ökad skolsegregation och minskad likvärdighet har under lång tid lyfts fram som några av de främsta utmaningarna för svensk skola. Vad behöver göras för att alla elever får de bästa möjligheterna till goda kunskaper, högre utbildning och arbete?

OECD menar i sin Economic Survey för Sverige 2019 att skolsegregationen hotar att minska svensk konkurrenskraft. Idag har vi ett skolsystem som håller på att slitas isär i bjärt kontrast till idealen om god utbildning för alla. Ett starkt och likvärdigt skolsystem är också ett fundament för ekonomisk utveckling. Går det att finna en gemensam grundsyn för att motverka skolsegregationen? Vilka är möjligheterna att enas över parti- och partsintressen? Vilka är det största utmaningarna? Antagningssystem och resursfördelningen? Eller är lärarbristen eller pedagogiken de viktigaste faktorerna? Vad kan vi göra på kort och lång sikt för att bryta segregationen?

Medverkande:

• Inger Ashing, direktör, Delegationen mot segregation
• Mats Gerdau, ordförande, beredningen för utbildningsfrågor, SKL
• Roger Haddad, vice ordförande utbildningsutskottet, Liberalerna
• Eva Lundgren, projektledare skolutveckling, IVA
• Matz Nilsson, förbundsordförande, Skolledarna
• Maria Rosendahl, enhetschef Kompetensförsörjning och Digitalisering, Teknikföretagen
• Marcus Strömberg, vd, Academedia
• Gunilla Svantorp, ordörande utbildningsutskottet, Socialdemokraterna
• Tuula Teeri, vd, IVA
• Jan Westberg, moderator, IVA

Kontaktperson 1:

Martin Wikström, chef för forsknings- och utbildningspolitik, IVA

Webb:

http://www.iva.se

Facebook:

www.facebook.com/IVA1919/

Twitter:

@IVA1919

Tillgänglighet

Entré och lokal tillgänglig för rullstol

Förtäring

Ja

#hashtagg: